
Czwarty dzień pobytu upłynął pod znakiem intensywnego rozwoju kompetencji językowych i komunikacyjnych. Uczniowie odwiedzili kopalnię boksytu w miejscowości Vagonette, gdzie zgłębiali tajniki pracy górników. Całe zwiedzanie odbyło się w języku angielskim, pod opieką przewodnika- górnika. Młodzież nie tylko przyswajała specjalistyczne słownictwo, ale także
aktywnie uczestniczyła w rozmowie odpowiadając na zadawane pytania. Kolejnym punktem programu była wizyta w muzeum tutejszej kopalni. Tu również wszystkie informacje przekazywane były wyłącznie w języku angielskim, co stanowiło dla uczniów doskonałe ćwiczenie rozumienia ze słuchu oraz okazję do przełamywania barier komunikacyjnych w praktyce. Popołudnie upłynęło w nieco lżejszej, ale równie inspirującej atmosferze. Młodzież wraz z opiekunami udała się do malowniczej miejscowości Galaxidi. To urokliwe miasteczko położone nad Zatoką Koryncką zachwyciło wszsytkich swoją architekturą i wyjątkowym klimatem. Podczas spaceru uczestnicy podziwiali charakerystyczne, pięknie zdobione drzwi zabytkowych domów, a szczególną sympatię wzbudziła duża liczba kotów, które są nieodłącznym elementem krajobrazu i symbolem gościnności tego miejsca. Zwieńczeniem i dopełnieniem dnia była gra miejska. Jej głównym celem była integracja grupy oraz nauka samodzielności w praktyce. Uczniowie musieli wykazać się umiejętnością sprawnego dogadywania się w zespole oraz precyzyjnego wykonywania poszczególnych zadań zgodnie z założeniami projektu. Rywalizacja w terenie była doskonałą okazją do sprawdzenia kompetencji społecznych i organizacyjnych w atmosferze wspólnej zabawy.
Przedsięwzięcie "Kompas Kompetencji – wskazanie uczniom kierunków rozwoju" o numerze 2025-1-PL01-KA122-SCH-000311039 realizowane w ramach projektu "Międzynarodowa mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej" współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego+
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie






33-333 Ptaszkowa
Ptaszkowa 495