
Trzeci dzień wyjazdu upłynął pod znakiem oficjalnego rozpoczęcia działań w szkole partnerskiej. Uczniowie wzięli udział w ceremonii powitalnej, po której nadszedł czas na zajęcia językowe, muzyczne oraz gry integracyjne. Pozwoliły one całej grupie przełamać pierwsze lody i zacieśnić relacje z rówieśnikami z Grecji. Ważnym punktem programu były występy artystyczne naszych uczniów. Krzysztof z klasy VII zaprezentował swój talent, grając na perkusji, natomiast dziewczęta z klasy VI zawchwyciły publiczność duetem w utworze „Tell him”. Spotkanie zakończyły wspólne rozmowy i wzajemna nauka podstawowych zwrotów- nasi uczniowie uczyli kolegów języka polskiego, sami poznając tajniki języka greckiego. Dalsza część dnia upłynęła pod znakiem odkrywania malowniczych wzgórz i ruin. Amfissa zachwyciła nas unikalnym układem- kamienne schody prowadzą tu niemal do każdego budynku. Klimatu dodawały stare pojazdy na uliczkach oraz piękne kościoły ukryte w soczystej zieleni. Całe miasto tonie w kwiatach, tworząc wyjątkową, pełną energii atmosferę. Popołudnie młodzież spędziła aktywnie, relaksując się na basenie. Zwieńczeniem dnia był nastrojowy wieczór- uczniowie korzystając z pięknej pogody, wybrali się na wspólne „spotkanie z księżycem” ciesząc się greckim, morskim krajobrazem po zmroku.
Przedsięwzięcie "Kompas Kompetencji – wskazanie uczniom kierunków rozwoju" o numerze 2025-1-PL01-KA122-SCH-000311039 realizowane w ramach projektu "Międzynarodowa mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej" współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego+
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie






33-333 Ptaszkowa
Ptaszkowa 495